ENTRENAMIENTO PARA TUTORES, JURADOS Y ASESORES DE TESIS

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PROGRAMA DE CAPACITACIÓN PARA DOCENTES UNIVERSITARIOS

La dificultad mas grande que encuentra un alumno o tesis a la hora de realizar su trabajo de tesis, es la falta de criterios unificados entre tutores, jurados y asesores de tesis; siendo que el alumno es el menos experto en este grupo termina desorientado y con poco ánimo de seguir adelante con su trabajo. De esta manera se perjudica al alumno y a la institución con la baja producción científica local.

REPLICA ESTOS CONOCIMIENTOS A TUS COLEGAS Y ALUMNOS

UTILIZANDO LIBREMENTE NUESTROS MATERIALES

Después de haber desarrollado diferentes programas de entrenamiento estadístico, así como mas de medio centenar de seminarios de investigación con una comunidad de investigadores pertenecientes a mas de 15 países, hemos llegado al punto donde debemos plantear los criterios unificados para el desarrollo de la labor del tutor, jurado y asesor de tesis.

 

MATERIALES DEL CURSO

Entrenamiento para Tutores, Jurados y Asesores de Tesis (Paquete de descarga) es un completo programa de capacitación elaborado que cuenta con un conjunto de materiales elaborados a propósito del programa de entrenamiento en vivo; ahora puedes descargar todo el conjunto de materiales empaquetados que podrás disponer libremente entre tus colegas y alumnos sin ningún tipo de restricción.

VÍDEOS

Los vídeos constituyen una de las herramientas más importantes de este método de aprendizaje, cada uno tiene una duración de 20 minutos y su formato de grabación es mp4 reproducible en cualquier computadora o reproductor mp4, ipad, TV con lector USB.

DIAPOSITIVAS

Con la finalidad de que no necesites tomar nota mientras observas el vídeo te proporcionamos las diapositivas utilizadas en cada ejercicio, de tal modo que podrás repasar de manera rápida cualquier concepto emitido sin necesidad de volver a reproducir el vídeo.

AUDIOS

Los audios son una de las herramientas más importantes de este método de aprendizaje, cada uno tiene una duración de 20 minutos y su formato de grabación es mp3 reproducible en cualquier computadora o en el autoradio, en tu MP4, Iphone, etc.

HOJAS DE APUNTES

Un resumen teórico y adicionalmente el ejercicio tiene un llamado a la acción, el cual debe de completarse con una pequeña encuesta, que se encuentra debajo del video, cuyas respuestas  serán monitorizadas.

CONTENIDO DEL PROGRAMA

Entrenamiento para Tutores, Jurados y Asesores de Tesis (Paquete de descarga) consta de 20 ejercicios guiados en vídeo, los cuales están distribuidos en 4 módulos con 5 ejercicios cada uno. A continuación enlistamos los 20 contenidos que conforman este programa.

Módulo I: El Alumno o Tesista

01. Como definir la línea de investigación
02. Como identificar la población de estudio
03. Como realizar la búsqueda de la información
04. Cuáles son las responsabilidades del autor
05. Como organizar el trabajo investigativo

Módulo II: El Tutor o Mentor

06. Como elegir adecuadamente al tutor
07. Como definir el nivel de la investigación
08. Como analizar la factibilidad del estudio
09. Las modificaciones planteadas por el jurado
10. Como analizar los resultados del estudio

Módulo III: El Asesor de servicios

11. El asesor metodológico o diseñador
12. El asesor académico de la especialidad
13. El asesor técnico de procedimientos
14. El asesor estadístico para el análisis de datos
15. El revisor general de la investigación

Módulo IV: El Jurado o Dictaminador

16. El Jurado administrativo
17. El jurado investigador
18. El jurado de la especialidad
19. La evaluación de la presentación
20. La evaluación de la defensa

TESTIMONIOS DE LOS PARTICIPANTES

Entrenamiento para Tutores, Jurados y Asesores de Tesis (Paquete de descarga), corresponde a la serie BIOESTADISTICO planificado en función a las necesidades encontradas en los miembros de la comunidad del mismo nombre; si Ud. es nuevo por aquí le invitamos a revisar lo que dicen de nuestro PROGRAMA reconocidos investigadores y docentes universitarios.

Excelente programa de entrenamiento, muy recomendable para todos los interesados en participar como tutores, asesores o jurados, quedo satisfecho con todos y cada uno de los contenidos, Felicidades Dr. Supo y muchas gracias por compartir sus conocimientos.

Mg. Víctor Federico Rodríguez Nava. Enfermero. Investigador y Docente de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Aguas Calientes (México).

¡¡¡Excelente!!! Programa ya que el Dr. Supo tiene la capacidad de hacer didáctica e interesante la clase y eso facilita la adquisición de los conocimientos.

Dra. María Elizabeth Rábago Sánchez. Médico Intensivista Pediatra. Investigadora y Docente de la Universidad Juárez del Estado de Durango. Durango (México).

O Curso do Dr. Supo foi bom para aperfeiçoar o entendimento sobre o tema.

Dra. Daiana Novello. Nutricionista. Investigadora y Docente de la Universidad Estatal del Centro-Oeste. Guarapuava (Brasil).

Realmente bastante ilustrativo, porque nos permitió conocer en detalle todas y cada una de las funciones que corresponde a todos y cada uno de los estamentos relacionados con el trabajo previo a la obtención de un título o grado académico. Felicitaciones Sr. Dr. José Supo.

Mg. Jorge Luis Alberto Barba Mariño. Educador. Investigador y Docente de la Universidad Escuela Politécnica del Ejército. Quito (Ecuador).

Muy interesante, el curso fue muy didáctico, puntual y de gran ayuda, sirvió para aclarar y reafirmar algunos conceptos. Estuvo muy bueno y fue de gran utilidad; nuevamente Gracias y felicitaciones al Dr. Supo.

Dra. Janett Sofía Jacobo Karam. Médico Gastroenteróloga. Investigadora y Docente de la Universidad Juárez del Estado de Durango. Durango (México).

Felicitaciones al Dr. José Supo, por la realización de este programa, realmente ha sido muy beneficioso para mí.

Mg. Edith Noemí Calixto Arredondo. Enfermera. Investigadora y Docente de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima (Perú).

Excelente programa del Dr. José Supo, con conceptos sencillos, claros y de forma objetiva nos incursiona en algo tan complejo y agradable como es aplicar la metodología de la investigación.

Dr. Javier Antonio López Alaniz. Médico Internista. Investigador y Docente de la Universidad Católica “Redemptoris Mater”. Masaya (Nicaragua).

El Programa de Entrenamiento para Tutores, Jurados y Asesores de Tesis me pareció excelente, tuvo un enfoque muy práctico y conciso. Esto mejorará la calidad científica de las tesis de nuestros estudiantes. Muchas gracias.

Dr. Daniel Eduardo Morán Riquero. Médico Internista. Investigador y Docente de la Universidad de Guayaquil. Guayas (Ecuador).

Dr. Supo una vez más consigue un producto actualizado, lleno de experiencias y conocimientos, motivador para todos aquellos que estamos o queremos andar en el camino de la investigación como investigador, tutor, asesor o jurado. Un buen material que nos compromete a intentar cambiar o iniciar muchas cosas que se deben hacer en investigación.

Dra. Doris Beatriz Parra Chaustre. Ingeniera Química. Investigadora y Docente de la Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín. Zulia (Venezuela).

Como siempre mi respeto y admiración para el Dr. Supo. Un curso muy completo, dinámico y didáctico, acorde al desarrollo de las funciones de muchos maestros en las universidades, al uso de la tecnología y a la disponibilidad de nuestro tiempo.

Mg. Guillermina García Madrid. Enfermera. Investigadora y Docente de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Puebla (México).

Este curso me ha apoyado para tener una nueva visión de lo que hasta este momento tenía de las funciones del tutor de tesis. Este curso me da la oportunidad de estudiarlo y proponerlo como un curso en mi universidad para poco a poco ir unificando criterios.

Mg. Javier Alonso Trujillo. Biólogo. Investigador y Docente de la Universidad Nacional Autónoma de México. México DF (México).

En general fue un buen curso. En las revisiones que se realizaron de los exámenes las respuestas finalmente fueron corregidas en el examen que realice. El curso fue muy interesante. Muchas Gracias Dr. Supo por compartir sus conocimientos.

Dr. Jesús Javier Martínez García. Médico Pediatra. Investigador y Docente de la Universidad Autónoma de Sinaloa. Sinaloa (México).

Es el segundo curso que tomo con ustedes y me han sido de mucha utilidad, el Dr. Supo logra integrar y responde rápidamente al grupo. Considero excelente estrategia el poner la grabación de los seminarios en vivo a disposición. Por favor continúen con este sistema.

Dra. Bertha Ivonne Sánchez Luján. Ingeniera Industrial. Investigadora y Docente de Instituto Tecnológico de Cd. Jiménez. Chihuahua (México).

El refuerzo dado después de cada período determinado me parece interesante, ya que permite aclarar dudas que hayan surgido en algunos temas. La explicación sobre el porcentaje de respuestas favorece la comprensión lectora que debemos tener sobre el tema leído. Felicitaciones Dr. José.

Mg. Alvaro Rafael Marriaga Carvajal. Matemático. Investigador y Docente de la Universidad Cooperativa de Colombia. Santa Marta (Colombia).

Excelente orientación Dr. José Supo para aquellos que hacemos tesis por primera vez.

Dr. Carlos Ronald Urrutia Romero. Médico Ginecólogo. Lima (Perú).

El Dr. José Supo genera una herramienta muy importante para actualizar los conocimientos en forma sistemática sobre todo cuando el tiempo disponible es breve.

Mg. Luis Alberto Marín Núñez. Educador. Arica (Chile).

Me pareció muy bueno el programa del Dr. Supo y sería importante que los docentes que aspiran a ser Tutores y Examinadores o Jurados pudieran conocerlo para que fueran más efectivas estas labores.

Mg. Jesús Enrique Dávila Pérez. Físico Médico. Investigador y Docente de la Universidad Central de Venezuela. Caracas (Venezuela).

Muy bueno, otro rotundo éxito del Dr. Supo, con esa habilidad que tiene que me estimula a aprender de él y trato de trasmitir a mis alumnos. Las universidades y los jurados tienen prácticas tan viciadas, que debemos evitar y modificar por el bien de todos, ya estoy esperando el próximo curso. Muchas gracias.

Dra. Gloria Ruiz Guzmán. Médico Cirujano. Investigadora y Docente de la Universidad Autónoma Metropolitana. México DF (México).

Es muy buen material y el contenido de éste programa es ideal para todos aquellos que nos dedicamos a la asesoría de trabajos profesionales. En las instituciones existen vicios en el asesoramiento de tesis, por lo que debemos tener este tipo de actualización para todos los tutores, jurados y asesores de tesis.

Dra. María Elena Victoria Escalona Franco. Cirujano Dentista. Investigadora y Docente de la Universidad Autónoma del Estado de México. Toluca (México).

Felicitaciones Dr. Supo por compartir sus experiencias, sin duda alguna sus aplicaciones servirán para romper paradigmas vigentes en nuestras universidades que impiden la formación de nuevos investigadores.

Dr. José Luis Huamani Echaccaya. Cirujano Dentista. Investigador y Docente de la Universidad Alas Peruanas – Filial Ica. Ica (Perú).

Muy importante Dr. José Supo. El que no entiende que en este siglo del conocimiento se trabaja en equipo y no estandariza criterios, acepta que cualquier camino es bueno por tanto se contrapone a la calidad de vida individual y colectiva solo por falta de actitud.

Ing. Cesar Augusto Gonzáles Portillo. Ingeniero Civil. Tacna (Perú).

Excelente como todos los cursos en los que hasta el momento he realizado con él en forma virtual, definitivamente el Dr. José Supo maneja la temática de una forma muy dinámica, clara y pertinente. Todos sus estudiantes agradecidos con el doctor por compartir de esa forma tan desinteresada sus conocimientos.

Mg. Gladys Esther Patiño Villalva. Enfermera. Investigadora. Cuenca (Ecuador).

Es muy importante conocer este consenso, aun cuando cada institución y cada país pueda tener sus propias reglas y disposiciones administrativas, lo propuesto aquí se puede considerar como una mejor práctica, ahora debemos trabajar para que se logre. Excelente programa Dr. José Supo.

Mg. Álvaro de Jesús Carcaño Loeza. Contador. Investigador. Yucatán (México).

Muy interesantes y claros los conceptos del programa del Dr. José Supo. Evidentemente en mi comunidad educativa hay mucho camino que recorrer y este curso me ha aclarado muchas dudas y me ha aportado conceptos que desconocía.

Dr. Francisco Javier Arza Maldonado. Médico Pediatra. Docente de la Universidad Nacional de Itapúa y la Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción. Encarnación (Paraguay).

Excelente el contenido Dr. José Supo, excelente el uso de la multimedia, excelente la flexibilidad.

Mg. Oscar Alejandro Cuya Matos. Ingeniero Forestal. Investigador y Docente de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Lima (Perú).

Dr. Supo resulta sumamente interesante reconocer el estado en el que se encuentran otras comunidades universitarias en materia de investigación científica. Advierto como muy importante asegurar el vínculo entre todos los participantes de suerte tal de potenciar la sinergia que se genera con la participación del entrenamiento.

José Gustavo Escudero Gordillo. Investigador Criminalístico. Investigador y Docente de la Universidad del Aconcagua. Mendoza (Argentina).

Muy bueno Dr. Supo, solicito aumentar el capítulo correspondiente a operacionalización de variables.

Mg. Felipe Antonio Cook Dañino. Ingeniero Agrónomo. Investigador y Docente de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Ayacucho (Perú).

Excelente Dr. José Supo. Muy pertinente y actual el tema, debido a las deficiencias de las Universidades en este aspecto. En lo personal he logrado una visión y enfoque muy útil que me ha enriquecido y me será muy útil cuando sea jurado o asesor de tesis.

Dr. Kennedy Arturo Guerra Urrego. Médico Intensivista, Especialista en Anestesia, Medicina Crítica y Cuidados Intensivos. Investigador. Medellín (Colombia).

Me pareció muy didáctico, se le podía comprender sin dificultad. Su vocalización y entonación dan énfasis a su discurso haciéndolo interesante. Excelente utilización de ejemplos prácticos de la vida real. Me agradó que pusiese como ejemplo su propia vocación de investigador, que nos compartiera cómo se formó del Dr. Supo.

Mg. Kerlin Jesús Nonajulca Adanaqué. Administrador. Investigador. Piura (Perú).

Me pareció muy interesante el consenso para el programa, se abordaron temas muy interesantes enfocados a la tesis y sus protagonistas, con el adicional de que se repasaron también algunos conceptos metodológicos y estadísticos que se trataron en cursos anteriores.

Dr. Rosendo Gerardo Carrasco Gutiérrez. Cirujano Dentista. Investigador y Docente de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Puebla (México).

He aprendido muchas cosas del Dr. Supo que otros profesores de investigación no me han enseñado y que no he encontrado en los libros y que con toda seguridad me van a servir cada vez que tenga que participar como Jurado y Asesor de tesis.

Dr. Julio César Alfaro Mantilla. Médico Cirujano. Investigador y Docente de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima (Perú).

Excelente integración de los conceptos de metodología de la investigación enfocado a la elaboración de la tesis y el papel de los asesores y jurado; y como siempre, el Dr. Supo transmite este conocimiento de manera muy amena y didáctica. Felicidades.

Dr. Marco Aurelio Vences Avilés. Médico Patólogo. Investigador y Docente de la Universidad de Guanajuato. Guanajuato (México).

Me parece un programa de gran importancia en virtud de que en la actualidad en muchas universidades del mundo y en especial las venezolanas, los tutores y jurados no son entrenados ni capacitados en esta área, por lo que este programa lo considero necesario.

Mg. Hamlet Mata Mata Educador. Investigador y Docente de la Universidad Privada Nororiental Gran Mariscal de Ayacucho. Anzoátegui (Venezuela).

En realidad, es un excelente curso, en lo particular, amplio mis conceptos y reforzó los previos, no tengo más que decir. Muchas gracias. Dr. Supo!

Dr. Hugo Alberto Cocom Pool. Médico Pediatra. Investigador. Yucatán (México).

Excelente Dr. José Supo. Me pareció muy completo y me permite mejorar mis condiciones como asesor.

Dr. Rubén Daniel Arellano Pérez Vertti. Médico Traumatólogo. Investigador y Docente de la Universidad Autónoma de Coahuila. Coahuila (México).

Me pareció interesante Dr. Supo, se dejó entender fácilmente y prácticamente fueron tips muy importantes para los que asesoramos tesis, valió la pena el esfuerzo. Gracias por enviarnos los conversatorios en vivo, a los cuales no pudimos asistir por que se cruzan con nuestras actividades laborales.

Dr. José Sandoval Paredes. Médico Gineco-obstetra. Investigador y Docente de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima (Perú).

Dr. Supo lo felicito por el aporte profesional en la investigación, sobre todo como parte del equipo de salud al cual pertenece y de seguro que lo desarrolla como profesional. Mil gracias doctor Supo, estaré pendiente de algún otro curso que se desarrolle con tópicos sobre investigación o estadística.

Mg. Pedro Antonio Gutiérrez Montes. Enfermero. Investigador y Docente de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Lima (Perú).

Me pareció Exitoso, lográndose el consenso y la participación de profesionales de otros países, el Programa fue Muy Bueno, dada la experiencia, didáctica y profesionalismo del Dr. Supo. Estoy satisfecha por lo recibido, por la organización, por los medios utilizados, por los contenidos, entre otros.

Dra. María Magdalena Panta Morales. Ingeniera. Investigadora y Docente de la Universidad Cesar Vallejo. Piura (Perú).

Un entrenamiento muy importante dado que nos permite estar actualizado y no estar viviendo de recuerdos de lecturas previas que hemos tenido y que con las nuevas normas académicas nos deja desactualizados. Muy bueno también para poder afrontar desde el lado de tesista como afrontar ante un jurado.

Dr. Martín Kong Sandoval. Médico Cirujano. Docente de la Universidad Alas Peruanas – Filial Trujillo. Trujillo (Perú).

Muy interesante, el Dr. José Supo aclara las inquietudes sobre la participación en el desarrollo de la tesis, y permite conocer las falencias y errores que se siguen dando en las universidades por parte de docentes y estudiantes.

Dr. Sócrates David Pozo Verdesoto. Médico Cirujano. Investigador y Docente de la Universidad Metropolitana. Guayaquil (Ecuador).

Fue muy interesante, se aprende mucho, la dinámica que presenta me resulto muy útil. Los conceptos y manejo que tiene el Dr. Supo al ofrecer éste tipo de entrenamiento, refresca la forma de manejar la realización de una tesis. Felicidades! Realmente quedo muy satisfecha.

Mg. Perla Rocío Hernández Pérez. Educadora. Investigadora. Huixquilucan (México).

Muy didáctico y claro Dr. José Supo en cuanto al rol de los jurados y asesores, porque a nivel de universidades pocas universidades han clasificado a los docentes en función de las líneas de investigación, metodología y análisis estadístico.

Dr. Juan de Dios Jara Ibarra. Estadístico. Investigador y Docente de la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana. Iquitos (Perú).

He transmitido a mis colegas sus consejos y sus enseñanzas, también a mis alumnos; antes cuando iniciaba las clases trabajábamos inicialmente con el problema de la investigación, luego de mi entrenamiento con el Dr. Supo, les pregunto: ¿cuál es su línea de investigación? Gracias Dr. Por su trabajo.

Dra. Angiolina Camilo Reynoso. Médico Infectóloga, Pediatra. Investigadora. Santo Domingo (República Dominicana).

Interesante, oportuno y pertinente Dr. Supo.

Mg. Liliana Ivonne Espinoza Salazar. Educadora. Investigadora y Docente de la Universidad César Vallejo. Piura (Perú).

El Dr. Supo es un profesional con una experiencia riquísima en el campo de la investigación, todos los temas tratados fueron esenciales para todos los que nos encontramos involucrados en el área de la investigación. La forma como se abordaron los temas estuvo excelente.

Mg. María Rosa Sosa Olalla. Educadora. Investigadora y Docente de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Quito (Ecuador).

Muy interesante y original Dr. Supo.

Dr. Rafael de la Caridad Fraga Rodríguez. Licenciado en Ciencias Pedagógicas. Investigador y Docente de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Quito (Ecuador).

Muy bien Dr. Supo, es una manera de compartir conocimientos y estar en contacto con otros profesionales de diversas áreas, e integrar opiniones o puntos de vistas, llegar a consensos sobre temas interesantes.

Mg. René Faruk Garzozi Pincay. Economista. Investigador y Docente de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Guayaquil (Ecuador).

El programa fue interesante y formador, me sirvió para aclarar algunas situaciones donde yo tenía ambigüedad. Definitivamente la virtualidad, el e-learning, están inmersas en la modernidad de la educación y este programa es un ejemplo. Felicitaciones Dr. Supo.

Mg. Ángel Antonio Rojas Garcia. Fisico Matemático. Investigador y Docente de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Ibague (Ecuador).

Interesante, dinámico y muy instructivo Dr. José Supo.

Mg. Caridad Herrera Padrón. Educadora. Investigadora y Docente de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Santa Elena (Ecuador).

En realidad es un tema muy necesario en el que debemos estar al día todos los docentes universitarios, como también los propios tesistas deberían participar en este tipo de cursos Dr. Supo.

Mg. Pepe Oswaldo Lascano Torres. Ingeniero de Sistemas. Investigador y Docente de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Quito (Ecuador).

El programa del Dr. Supo es un curso de actualidad, con material de apoyo programado para el ritmo de personas que trabajan y que no pueden dedicarle todo el tiempo que un curso presencial requiere, por este motivo considero un curso de actualidad.

Mg. José Giovanni Palacios Meléndez. Ingeniero Comercial. Investigador y Docente de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Guayaquil (Ecuador).

Muy dinámico Dr. Supo, permite conocer criterios u opiniones de profesionales de otros lugares.

Mg. Juan Alberto Ramos Peredo. Ingeniero Comercial. Investigador y Docente de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Guayaquil (Ecuador).

Muy participativo Dr. Supo, interesante. Ok.

Mg. José Ángel Rodríguez Ávalos. Educador. Investigador y Docente de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Guayaquil (Ecuador).

Excelente Dr. Supo, antes de iniciar el curso tenía muchas dudas, ahora ya no existen tales dudas.

María del Pilar Soriano Zambrano. Economista. Investigador y Docente de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Guayaquil (Ecuador).

Permítanme felicitarles, el curso fue excelente he aprendido conceptos muy interesantes las explicaciones son muy claras y deseo que continúen con estos cursos. Saludos cordiales Dr. José Supo.

Mg. José Raúl Terán Palloroza. Ingeniero Eléctrico. Investigador y Docente de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Guayaquil (Ecuador).

Muy bueno Dr. Supo, sin embargo considero que se podría hacerle un poco más extenso. Pienso que iría mejor el programa y me parece muy interesante.

Dr. Edgar Iván Tohaza Gutiérrez. Sociólogo, Estadístico. Investigador y Docente de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Quito (Ecuador).

Fue muy interesante el programa del Dr. José Supo, le da un enfoque práctico que le permite a uno tener una mejor visión para cada uno de los diferentes roles en los que podamos estar.

Mg. Gustavo Edgardo Jiménez Hernández. Enfermero. Investigador y Docente de la Universidad del Sinú. Córdova (Colombia).

Me gustó mucho el énfasis que puso el Dr. Supo en el tema de las líneas de investigación. El entrenamiento ha sido de mi agrado y sería conveniente que todos los tutores y miembros del jurado evaluador sigan este entrenamiento a fin de mejorar su función como tales y ser de mucha utilidad para los estudiantes.

Mg. Ubaldo Cayllahua Yarasca. Educador. Investigador y Docente de la Universidad Nacional de Huancavelica. Huancavelica (Perú).

Me parece muy importante, porque esto permite a los Tutores, Jurados y Asesores de tesis estar en constante actualización y profundizando cada día más sus conocimientos, ya que el Dr. José Supo es un profesional muy capaz con amplios conocimientos pedagógicos y un notable investigador.

Dra. María Peregrina Cruzado Vallejos. Estadístico. Investigador y Docente de la Universidad Privada de Trujillo. Trujillo (Perú).

El programa del Dr. Supo en general es muy bueno, tal vez las vistas fijas podrían ser tan puntuales y explicitas como los textos.

Dr. Joaquín Pérez Méndez. Médico Salubrista. Investigador y Docente de la Universidad Eugenio María de Hostos. Santo Domingo (República Dominicana).

Muy interesante Dr. Supo, cubre un vacío en esta temática.

Dr. Víctor Hugo Espinoza Delgado. Economista. Investigador. Cusco (Perú).

El programa es excelente, relevante y muy actualizado, si los académicos de las Universidades e Institutos de Educación Superior contaran con un asesoramiento de este tipo se generaría más conocimiento científico y no serían un obstáculo para los futuros investigadores o tesistas, Gracias Dr. Supo.

Mg. Roberto Yañez Avalos. Educador. Investigador. Guanaguato (México).

Dr. Supo es la mejor forma en la que uno puede aprender este tipo de temas que hoy en día son tan esenciales en la vida universitaria y profesional. Al estar integrado todas las temáticas importantes de la tesis, nos provee de material de consulta de rápido acceso y fácil entendimiento.

Mg. Luis Alberto Iza Espinoza. Educador. Investigador y Docente de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Salinas (Ecuador).

La tarea de los Tutores, Jurados y Asesores de Tesis, no es fácil, pero gracias al programa de entrenamiento; nos hemos capacitado para ser más expertos en esta tarea. Quedo muy agradecido al Dr. José Supo y a la vez felicitarlo por la realización de este entrenamiento.

Alan Alain Huaman Auccapuri. Educador. Investigador y Docente de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Cusco (Perú).

Me pareció muy bueno, a pesar de tener un énfasis grande en ciencias de la salud, especial en medicina, los contenidos fueron tan bien manejados que se puede hacer extensivo a las ciencias sociales.

Mg. Martha Stella Ospino Rodríguez. Psicóloga. Investigadora y Docente de la Universidad Santo Tomás y la Universidad Cooperativa de Colombia. Bogotá (Colombia).

Dominio del tema, de su didáctica, y de la tecnología, son las características del curso del Dr. Supo, es excelente.

Mg. Enrique López y Martínez. Químico Farmacobiológico. Investigador. Puebla (México).

Sumamente interesante, las cuatro estructuras del programa fueron interesantes, así mismo los seminarios interesantes. Finalmente felicitaciones Dr. José Supo, espero seguir en contacto para otros programas de entrenamiento como por ejemplo estadística aplicada a la investigación.

Mg. Hebert Carlos Castillo Paredes. Matemático. Investigador y Docente de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión. Trujillo (Perú).

El profesionalismo que caracteriza al Dr. Supo hace que lo “difícil” sea claro y prácticamente sin lugar a dudas.

Dra. Judith Francisca Silvia Avelino Huerta. Médico Cirujano. Investigadora y Docente de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Puebla (México).

Muy importante Dr. Supo, por cuanto he salido de muchas dudas para mejorar profesionalmente.

Mg. Efrén Reynaldo Corro Valle. Educador. Investigador. Lima (Perú).

Muy bueno el programa de entrenamiento, felicito al Dr. Supo la forma didáctica y puntual como presenta los temas.

David Joel Javier Aliaga. Teólogo. Investigador. Lima (Perú).

Creo en la eficacia y efectividad de la dirección del Dr. Supo para lograr el consenso unánime que es y será de gran utilidad para los que somos docentes universitarios y que buscamos mejorar el proceso de Investigación en los alumnos y colegas docentes.

Dr. Jeremias Jara Atencia. Médico Rehabilitador. Investigador y Docente de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez. Juliaca (Perú).

Muy ilustrativo para los que no estamos dedicados a las ciencias médicas, La metodología me ha parecido muy pedagógica, capaz de ser aplicada sin ningún tipo de restricción a cualquier campo del conocimiento. Felicitaciones Dr. Supo.

Mg. Napoleón Corrales Rodriguez. Ingeniero Zootecnista. Investigador y Docente de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Chiclayo (Perú).

COSTO DEL PROGRAMA

Entrenamiento para Tutores, Jurados y Asesores de Tesis (Paquete de descarga) consta de 20 vídeos de 20 minutos cada uno que en total hacen 6 horas con 40 minutos de entrenamiento paso a paso; teniendo en cuenta que normalmente por cada hora de consultoría ONLINE cobro $50.00 USD, solamente los vídeos hacen un total de $333.00 USD; pero además de los vídeos, recibirás todas las diapositivas y hojas de apuntes desarrolladas exclusivamente para este programa.

Puedes descargar todos los materiales para que puedas utilizarlos para capacitar a tu propio equipo de investigación, colegas, colaboradores y/o alumnos.

El costo del programa de entrenamiento fue de $160.00 USD, pero por el Paquete de descarga pagarás únicamente $80.00 USD.

BONOS DE REGALO

Bono # 1: Audiolibro: Como asesorar una tesis

audiolibro-mp3Como asesorar una tesis – Actividad particular remunrada

En este audiolibro veremos como rentabilizar la asesoría de tesis como actividad profesional.

Tiempo de duración: 120 minutos

Valor del Bono: $50.00 USD

Bono # 2: Audiolibro: Como evaluar una tesis

audiolibro-mp3Como evaluar una tesis – Criterios científicos para evaluar una tesis

Audio curso en mp3 constituye un análisis punto a punto de la calidad de una tesis

Tiempo de duración: 120 minutos

Valor del Bono: $50.00 USD

 

 

 

 

 

 

 

 

 

UNA VEZ ADQUIRIDA TU LICENCIA

- Descargar el curso con todos su materiales

- Acceder a los dos bonos de regalo.

ESTE ES UN PROGRAMA DE

BIOESTADISTICO EIRL

 

Garantía de satisfacción de 60 días o devolución de tu dinero

Estoy tan seguro de que con el Entrenamiento para Tutores, Jurados y Asesores de Tesis aprenderás a guiar el desarrollo de una tesis, así como su evaluación, que si luego de 60 días sientes que no has aprendido nada nuevo, te devolveré tu dinero sin excusas.

Además te podrás quedar con los 20 vídeos descargados. Como puedes ver, no tienes nada que perder, el riesgo lo tomaré yo.

Dr. José Supo.

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Si José me convenciste, sólo quiero pagar $80.00 USD para acceder al paquete + los bonos de regalo.

 

Este es un método de pago seguro, el cual he usado siempre
Ud. Puede pagar los $80.00 USD incluso si son las 2:00 AM

Con entusiasmo

Dr. José Supo
Médico Bioestadístico
Entrenamiento para Tutores, Jurados y Asesores de Tesis

Si no tienes tarjeta de crédito, te presento otras formas de pago (has click aquí)

PD: Recuerda lo que vas a recibir: 20 vídeos + diapositivas + 20 audios + hojas de apuntes + 2 AUDIOCURSOS como BONOS DE REGALO

PDD: RECUERDA LA GARANTÍA INCONDICIONAL DE 60 DÍAS: PAGAS CON TARJETA DE CRÉDITO O PAYPAL Y TIENES 60 DÍAS PARA DECIDIR SI TE FUE ÚTIL EL PROGRAMA, SINO TE REEMBOLSAMOS TU DINERO.